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五年高职2020级召开“重读‘给未来自己的一封信’”主题班会
2022-06-30 15:35  

    五年高职2020级学生即将结束第一阶段(前两年)的文化课学习生活,即将开启第二阶段(后三年)的专业课学习生活。

    在2020级学生入学之初,老师给每位学生布置了一道作业题,写一封“给未来自己的一封信”。两年过去了,2020级学生即将开始新的学习生活,重读两年前自己写给未来自己的那封内心独白,忆过去、思现在、话未来,有着特殊的教育意义。为此,6月 28日,五年制高职部2020级各班召开两年来最后一次主题班会,重读“给未来自己的一封信”。主题班会由班主任主持召开,会前做了精心设计准备,特别邀请党支部书记韩凯军担任点评嘉宾。

    班会伊始,班主任带领同学们一起观看了入校军训时的照片,回顾美好青葱岁月。而后,进行信件互读环节,同学们依次登台,从信箱中随机抽取信件,告知大家信件的作者,大声朗读,再将信件交予信件主人收藏。大家饶有兴趣地倾听着一封封穿越时空的信件,时而欢笑,时而会心相觑,时而陷入沉思,这些表情掩饰不住学生们的欢喜、思考和追寻。随后,多位同学进行了两年学习生活心得分享,交流两年心路历程和成长变化。两年来,同学们之间或多或少有过争执、矛盾,也心存感恩、释然,但不好意思彼此直接表达,班会穿插了一个感情云传递环节,班主任担任信使,由同学们将提前编辑好的想说的话发给老师,由老师匿名阅读,增加了趣味性,传递了友情,反响良好。最后,韩老师对班会进行点评,对此次主题班会给予充分肯定,对两年来同学们的成长变化深感欣慰,提出了新的要求,希望同学们能带着老师、家长的殷殷期望,带着五年高职 “守纪律、讲礼貌、爱学习”的优良传统,不忘初心,努力学习,享受美好大学生活,勇敢去飞。

    此次主题班会是五年高职2020级学生前两年学习生活的总结,同时吹响了下一阶段学习的集结号,也是五年高职学生教育管理工作的积极探索。班会增强了班级的凝聚力与感召力,增进了五年高职学生的认同感和荣誉感,必将激励2020级学生树立目标,坚持梦想,勇敢前行。

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